教育部新闻传播专业排名有参考价值吗？听听张雪峰与专家的激烈辩论

有关“新闻无学”以及“找工作难”展开的讨论，致使新闻专业在填报志愿之际，成为了一个存在争议的选项。而在这背后，真正能够触动人心的问题，实际上是：于如今变化极为剧烈的当下，去选择新闻学的话，到底有没有前途呢？

专业壁垒的真实面貌

以往，新闻采访跟写作，被视作新闻科班生独有的技能。然而当下，情形出现了变化。伴随媒体形态的迅猛演变，内容生产的门槛在技术方面被大幅减低，众多非新闻专业的毕业生，依靠良好的文字功底跟快速的学习能力，也能够快速掌握基础的采编技巧。此种趋势在各类新媒体平台以及机构里尤为显著。专业之间的传统界限正变得模糊，这对新闻专业毕业生的“专业性”构成了直接挑战。

在这同一时间，专业媒体于开展深度以及领域报道之际，对于跨学科背景的需求越发明显地呈现出来。举例来说，报道金融政策要求具备经济学方面的知识，解读司法案件要有法律素养，分析社会现象则需社会学的视角。在这些具体的领域当中，拥有相关学科系统训练的毕业生，常常能够更快地领会核心议题，并且产出更有深度的内容。这致使新闻专业毕业生在某些岗位的竞争里，并非总是占据优势。

跨学科冲击的就业现实

在具体就业市场当中，这般冲击展现得更为显著，诸多媒体机构于招聘之际，所发布的岗位要求往往是“新闻、中文、社会学等相关专业”，甚至于直接指明“经济学、法学背景优先”，此种招聘倾向并非个别现象，它映照出众多媒体内容深化以及垂直化发展的实际需求，新闻专业学生需与来自各异学科的同龄人，在同一平台之上竞争内容生产的岗位。

这样的竞争并非仅仅见于媒体行业里头，企事业单位的宣传岗位，是新闻传播类专业毕业生主要的去向之一，公关岗位，也是这类毕业生主要的去向之一，品牌岗位，同样是这类毕业生主要的去向之一，新媒体运营等岗位，依旧是这类毕业生主要的去向之一，然而在这些领域当中，中文专业的毕业生具备竞争力，广告专业的毕业生具备竞争力，市场营销等专业的毕业生具备竞争力，就业市场的边界持续拓宽，竞争愈发多元，单一的专业背景有时反倒比不上复合型的知识结构更受待见。

实用主义与学科价值的碰撞

通常社会上还广泛存在着一种实用主义的求学观念，这观念指的是，用来衡量一个专业价值的最为关键的标准中，一是看它能不能助力学生寻觅到一份薪资待遇体面、未来发展前景广阔的工作。这样的观念在相当大的程度上对学生以及家长的专业选择造成了影响。当“新闻专业就业困难”这样的声音被肆意传播放大时，就极易使得一些人形成那种“新闻没有用处”的片面性判断，进而在进行专业选择的时候主动避开新闻专业。

不过，大学之中开展的专业教育并不能全然归为职业培训。新闻学当属一门人文社会科学，它的核心价值所在是培育学生认识社会、分辨信息、精准表达以及坚守公共价值的综合能力。这些能力乃是现代社会公民素养里的关键部分，其产生的影响是长久且深远的。仅仅凭借毕业初期所获的薪资或者岗位去评判一个学科的长远价值，毫无疑问会忽视教育更为基本的育人功能。

报考热度与就业数据的另一面

姑且不论面临着争议，新闻传播学类专业于高校当中依旧维持着颇为可观的热度，依据统计，在2023年全国高校新闻传播学类专业的本科在校生数量超出了14万，从报考情形来看，诸多高校的新闻专业录取分数线长时间高于学校整体的录取线，这表明仍然存在大量学子对其怀有热情以及期待，报考热度自身，乃是社会需求的一种映照 。

从就业的成果方面进行观察，该专业本科学生的整体就业比率通常处在较高的水准，众多的毕业生进入了各种各样的企业、事业单位去开展宣传、策划、运营等方面的工作，然而真正进入传统新闻媒体的比例反倒并非占据主导地位，这表明新闻传播教育所培育出来的能力具备较好的行业适配特性，其就业的范围实际上比外界所设想的要宽广一些，专业的“冷”与“热”呈现出动态变化的态势，与特定阶段的行业发展紧密地关联在一起，，。

能力本位取代专业本位

就用人单位来讲，毕业生个人拥有的综合能力相较于其专业名称更为关键，不管是媒体还是企业，于招聘期间最为看重的皆是候选人拥有的实践作品、思维应具备的逻辑、沟通所需要的技巧以及解决问题实际能有的能力 一份出色的作品集以及一段扎实的实习经历，通常比一张新闻专业的文凭更利于证明自身，专业背景仅仅算是起点可不是终点 。

这便对新闻专业的学生提出要求，那就是必须要早一些树立起清晰的职业谋划，并且要为了它付出扎实的努力。有在业内资深的人士表明，新闻学子要是想寻觅到理想工作，在学校期间就应该有意识地积攒起码三十万字的各类作品。这意味着从大二、大三开始，就得积极去参与实践，借助校媒、实习、自媒体等多种途径锻炼采写编评以及运营能力，凭借实实在在的作品构建自身的竞争力。

个人选择与长期发展的平衡

面对专业选择时，学生和家长应避免受短期“热”或“冷”风向裹挟，社会需求持续变，今儿热门专业数年后或许人才饱和，把个人兴趣、特长跟社会长远发展趋势相结合，做出适配自身的选择，才是更理性态度，对新闻传播真心有热情且愿持续学习之人，总能寻得自身发展路径 。

变的是新闻行业的形态，然而不变的则是那对真实、深度、有价值信息的需求。新闻学教育所提供的那些思维训练和技能培养，于信息时代有着持久的基础价值。不管未来是否从事狭义范畴内的新闻工作，这类素养都能够使人为之受益。关键之处在于，学生能不能主动去将专业所学转化成适应时代要求的实际能力。

步入如今专业选择越发趋向理性且多元这般的状况下，你觉得致使一个人未来发展的最为关键要素，究竟是所学习的专业，或者说还在于在任意领域里都能够持续不断地学习以及具备达成适应的能力？欢迎于评论区去分享你的看法。